分校排名低的原因可能包括以下几点：
学校的研究质量是影响排名的重要因素之一。如果分校的研究质量近期有所下降，这可能是导致其排名降低的原因之一。
教学质量同样是影响学校排名的关键指标。分校的教学质量若出现下滑，也可能导致排名降低。
学校的师资力量对排名有显著影响。若分校的师资力量有所减弱，也可能导致排名下降。
与顶尖公立大学相比，分校的学科规模可能显著偏小，综合科研实力也有一定差距，这可能影响了其排名。
分校所处的地理位置可能不如本部优越，例如位于一线城市以外的地区，这可能影响了其教育环境和吸引优秀师资及学生的能力。
某些分校可能在特定学科领域表现突出，但在其他学科领域则相对较弱，导致综合排名不高。例如，普渡大学在理工科领域表现优异，但人文社科相对较弱，这可能影响了其综合排名。
有些分校可能由于管理较为宽松或不够积极，未能充分发挥其学术潜力，从而影响了排名。
师生比是衡量大学教育质量的重要指标之一。分校若师生比过高，可能会影响其教育质量和研究能力，从而影响排名。
综上所述，分校排名低的原因可能是多方面的，包括研究质量、教学质量、师资力量、学科规模、地域因素、管理风格等多个方面。要提高分校的排名，需要从这些方面入手，全面提升学校的综合实力。